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Weekly Digest 9/10/21



REMINDER: All EEC licensed or approved programs must require face masks to be worn by adults at all times, unless outside. This includes educators, staff entering the program space, parents or guardians during drop-off and pick-up, facilities maintenance professionals performing upkeep and maintenance duties, and any adults providing services to children in the program space (e.g., 1-1 aides or in-person service providers). Additional requirements regarding masks on children and exceptions can be found on the EEC website.


FROM EMMA: Please remember to report part time children on your attendance! If you need a part time option, please email Emma at e.smith@comfamcc.com



PYRAMID MODEL CHECKLIST – DO YOU HAVE THE FOLLOWING IN YOUR ENVIRONMENT?


  • Water table (squeezable containers and lids, things that float, aprons/shirts, sieves, funnels, water wheels, sponges, etc.)

  • Sand table (container, lids, sieves, funnels, pails, shovels, spoons, etc.)

  • Creativity center (paints, different size brushes, paper, shirts, etc.)

  • Play dough center (containers for storing, flour, salt, cookie cutters, rolling pins, etc.)

  • Dramatic/dress up center (hats, mirror, purses, scarves, belts, shoes, books, etc.)

  • Housekeeping center (baby beds, high chair, refrigerator, stove, cupboard, iron, dolls, dishes, pots & pans, cutlery, telephone, etc.)

  • Library/quiet space (away from traffic flow, frequent changes to books, stuffed animals, pillows, pictures, carpet, etc.)

  • Science/Discovery center (plants, seeds, cones, shells, magnifying glass, magnet, books, etc.)

  • Writing center (catalogues, magazines, markers, pencils, scissors, glue, recycled material, buttons, etc.)

  • Construction center (puzzles, lace-up cards, stringing beads, shoelaces, zipper & snap material, blocks, pegboards, etc.)

  • Large Motor area for running, jumping, tumbling (large blocks, interlocking toys, etc.)

  • Computer (table & chair, age appropriate programs)

  • Music/listening center (commercial & handmade instruments, CD’s with stories & songs, CD player, )


Educator Agreement reminder – Item #10


In cases of last minute, unforeseen illness or emergency, including closures due to inclement weather, or when the Educator knows in advance that the program must close early, the Educator agrees to contact families and CFC, Inc. as soon as possible so that alternate child care arrangements can be made, as needed. Educators will be reimbursed for emergency closures during inclement weather only when their city or town Department of Public Works has declared a storm/snow emergency or if not available, documentation that weather conditions are so extreme as to be considered unsafe, and the Educator has submitted written verification to CFC, Inc. Any other emergency closures may be considered for reimbursement in accordance with EEC’s policy guide. Educators will not be reimbursed for unscheduled closures that are within the Educator’s control or for planned early closures that result in families’ inability to access child care during the hours needed, i.e., transportation is no longer available due to early closure.



Español



RECORDATORIO: Todos los programas autorizados o aprobados por la CEE deben exigir que los adultos usen máscaras faciales en todo momento, a menos que estén al aire libre. Esto incluye a los educadores, el personal que ingresa al espacio del programa, los padres o tutores durante la entrega y la recogida, los profesionales de mantenimiento de las instalaciones que realizan tareas de mantenimiento y mantenimiento, y cualquier adulto que brinde servicios a los niños en el espacio del programa (por ejemplo, 1-1 ayudantes o proveedores de servicios en persona). Los requisitos adicionales con respecto a las máscaras para niños y las excepciones se pueden encontrar en el sitio web de EEC.


DE EMMA: ¡Por favor recuerde informar sobre su asistencia a los niños de medio tiempo! Si necesita una opción de medio tiempo, envíe un correo electrónico a Emma a e.smith@comfamcc.com


LISTA DE VERIFICACIÓN DEL MODELO DE PIRÁMIDE: ¿TIENE LO SIGUIENTE EN SU AMBIENTE?


Mesa de agua (recipientes y tapas que se pueden apretar, cosas que flotan, delantales / camisas, coladores, embudos, ruedas de agua, esponjas, etc.)

Mesa de arena (recipiente, tapas, coladores, embudos, baldes, palas, cucharas, etc.)

Centro de creatividad (pinturas, pinceles de distintos tamaños, papel, camisetas, etc.)

Centro de plastilina (recipientes para guardar, harina, sal, cortadores de galletas, rodillos de amasar, etc.)

Centro dramático / de disfraces (sombreros, espejos, carteras, bufandas, cinturones, zapatos, libros, etc.)

Centro de limpieza (cunas, trona, refrigerador, estufa, armario, plancha, muñecas, platos, ollas y sartenes, cubiertos, teléfono, etc.)

Biblioteca / espacio tranquilo (lejos del flujo de tráfico, cambios frecuentes de libros, peluches, almohadas, fotografías, alfombras, etc.)

Centro de ciencia / descubrimiento (plantas, semillas, conos, conchas, lupa, imán, libros, etc.)

Centro de escritura (catálogos, revistas, rotuladores, lápices, tijeras, pegamento, material reciclado, botones, etc.)

Centro de construcción (rompecabezas, tarjetas con cordones, ensartar cuentas, cordones de zapatos, material para cremalleras y broches, bloques, tableros de clavijas, etc.)

Gran área del motor para correr, saltar, dar vueltas (bloques grandes, juguetes entrelazados, etc.)

Computadora (mesa y silla, programas apropiados para la edad)

Centro de música / escucha (instrumentos comerciales y hechos a mano, CD con historias y canciones, reproductor de CD)


Recordatorio del Acuerdo del educador - Artículo n. ° 10


En casos de emergencia o enfermedad imprevista de última hora, incluidos cierres debido a las inclemencias del tiempo, o cuando el Educador sabe de antemano que el programa debe cerrarse temprano, el Educador se compromete a comunicarse con las familias y CFC, Inc. lo antes posible para que alternen Se pueden hacer arreglos para el cuidado de niños, según sea necesario. Los educadores serán reembolsados ​​por cierres de emergencia durante las inclemencias del tiempo solo cuando el Departamento de Obras Públicas de su ciudad o pueblo haya declarado una emergencia por tormenta / nieve o, si no está disponible, documentación de que las condiciones climáticas son tan extremas que se consideran inseguras, y el educador ha presentado verificación por escrito a CFC, Inc. Cualquier otro cierre de emergencia puede ser considerado para reembolso de acuerdo con la guía de políticas de EEC. Los educadores no serán reembolsados ​​por cierres no programados que estén bajo el control del educador o por cierres anticipados planificados que resulten en la incapacidad de las familias para acceder al cuidado infantil durante las horas necesarias, es decir, el transporte ya no está disponible debido al cierre anticipado.


Português


LEMBRETE: Todos os programas licenciados ou aprovados pelo EEC devem exigir que os adultos usem máscaras o tempo todo, exceto fora. Isso inclui educadores, funcionários que entram no espaço do programa, pais ou responsáveis ​​durante a entrega e coleta, profissionais de manutenção das instalações realizando tarefas de manutenção e manutenção, e quaisquer adultos prestando serviços a crianças no espaço do programa (por exemplo, 1-1 auxiliares ou prestadores de serviços pessoais). Requisitos adicionais relativos a máscaras em crianças e exceções podem ser encontrados no site do EEC.


DE EMMA: Por favor, lembre-se de relatar crianças em tempo parcial sobre sua participação! Se você precisar de uma opção de meio período, envie um e-mail para Emma em e.smith@comfamcc.com


LISTA DE VERIFICAÇÃO DE MODELOS DE PIRÂMIDE - VOCÊ TEM O SEGUINTE EM SEU AMBIENTE?


Lençol freático (recipientes que podem ser espremidos e tampas, coisas que flutuam, aventais / camisas, peneiras, funis, rodas d'água, esponjas, etc.)

Mesa de areia (recipiente, tampas, peneiras, funis, baldes, pás, colheres, etc.)

Centro de criatividade (tintas, pincéis de diferentes tamanhos, papel, camisas, etc.)

Centro de massa para brincar (recipientes para armazenar farinha, sal, cortadores de biscoitos, rolos de massa, etc.)

Centro dramático / de vestir (chapéus, espelho, bolsas, lenços, cintos, sapatos, livros, etc.)

Centro de limpeza (berços, cadeira alta, geladeira, fogão, armário, ferro, bonecas, pratos, potes e panelas, talheres, telefone, etc.)

Biblioteca / espaço silencioso (longe do fluxo de tráfego, mudanças frequentes de livros, bichos de pelúcia, travesseiros, fotos, carpete, etc.)

Centro de ciência / descoberta (plantas, sementes, cones, conchas, lupa, ímã, livros, etc.)

Centro de redação (catálogos, revistas, marcadores, lápis, tesouras, cola, material reciclado, botões, etc.)

Centro de construção (quebra-cabeças, cartões com cordões, cordões de contas, cadarços, zíper e material de encaixe, blocos, pegboards, etc.)

Grande área de motor para correr, pular, cair (blocos grandes, brinquedos interligados, etc.)

Computador (mesa e cadeira, programas adequados para a idade)

Centro de música / escuta (instrumentos comerciais e artesanais, CDs com histórias e músicas, CD player)


Lembrete do Acordo do Educador - Item # 10


Em casos de última hora, doença imprevista ou emergência, incluindo fechamentos devido ao mau tempo, ou quando o Educador sabe com antecedência que o programa deve ser encerrado mais cedo, o Educador concorda em contatar as famílias e o CFC, Inc. o mais rápido possível para que alternem podem ser feitos arranjos de cuidados infantis, conforme necessário. Os educadores serão reembolsados ​​por fechamentos de emergência durante mau tempo apenas quando o Departamento de Obras Públicas de sua cidade ou município declarar uma emergência de tempestade / neve ou, se não estiver disponível, a documentação de que as condições climáticas são extremas a ponto de serem consideradas inseguras, e o Educador apresentou verificação por escrito ao CFC, Inc. Quaisquer outros fechamentos de emergência podem ser considerados para reembolso de acordo com o guia de políticas do EEC. Os educadores não serão reembolsados ​​por fechamentos não programados que estão sob o controle do educador ou por fechamentos antecipados planejados que resultem na incapacidade das famílias de acessar creches durante as horas necessárias, ou seja, o transporte não está mais disponível devido ao fechamento antecipado.

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